Este material nació de una idea simple: que las lecturas obligatorias de 4° año no se lean “para aprobar”, sino para ser vividas.

El integrador es un recorrido literario que transforma las clases en una experiencia estética. Cada obra se convierte en una sala de museo, y cada estudiante, en un curador o artista que lee, interpreta y crea.

🔹 En la sala de Martín Fierro, el trabajo gira en torno a la voz del gaucho: cómo la palabra se vuelve resistencia. La propuesta invita a crear una instalación sonora, mezclando versos, sonidos y emociones.

🔹 En la sala de Edipo y Antígona, la consigna propone una performance textual, para poner en escena los dilemas éticos del destino, la verdad y la desobediencia.

🔹 En la sala de La casa de Bernarda Alba, los y las estudiantes transforman los objetos de la obra en símbolos poéticos: el abanico, el vestido, la casa… cada uno dice más de lo que parece.

El recorrido culmina con una curaduría colectiva, donde el grupo organiza su propio museo: una muestra que une arte, literatura y reflexión.

💫Ideal para:

-Cierres de trimestre o proyectos integradores de lectura.

-Trabajar las lecturas irrenunciables desde un enfoque artístico y contemporáneo.

-Promover la escritura creativa, la lectura simbólica y la reflexión ética.