Esta propuesta invita a recorrer Una isla en el tiempo de Liliana Bodoc a través de una bitácora de lectura que combina lectura, escritura y reflexión.

Pensada especialmente para primer año de secundaria, acompaña a los estudiantes en el paso hacia lecturas más extensas y profundas, sin perder el disfrute y la exploración personal del texto.

A través de pequeñas estaciones de lectura, los alumnos registran escenas, pensamientos e interpretaciones mientras avanzan por una historia que mezcla sensibilidad, simbolismo y preguntas sobre el mundo que habitamos.

Un recurso ideal para iniciar el trabajo literario del año, acercando a los estudiantes a la lectura desde una experiencia activa, creativa y significativa.